2019级信息图形设计课程展
在张娅蓉老师的指导下,2019级视觉传达设计专业的同学们用自己的想象力和创造力,创作了一幅幅信息图形的设计作品。同学们以建筑、自然、科技、非遗民俗、现代城市生活等多种文化载体为切入点,通过信息调研、叙述逻辑框架、图形化设计等方法,将上述文化进行信息化设计与二次传播。信息图形在同学们的手中会有怎样的精彩呈现呢?是不是有些期待,那么接下来就让我们一起去看看吧。
作者:夏宇轩 冯安琪
设计说明:信息可视化设计中,运用大量圆形,是取自敦煌壁画中的元素,配色,也是敦煌壁画的原本配色修改而来,契合敦煌主题。敦煌插画,抓住受众群体眼球,要传达的信息也反映在文字上。信息架构是关联和空间的方法。
作者:夏宇轩 冯安琪 陈洁玉 刘艺思
设计说明:随着全球人口老龄化,阿尔茨海默病的发病率呈现明显上升趋势,然而很多人对这个病并不真的了解,于是我们组采用综合性叙述框架进行设计,运用平面扁平风图表结合的表达方式,并以蓝色系列图动态互动的形式进行展示。希望大家能够简单清楚的了解阿尔兹海默症。
作者:邓银银 黄凤文 郑心怡 胡清清 刘斐斐
设计说明:利用自然风能,将沙丘建筑融入自然环境的上海阿联酋馆;利用被动节能设备以补给城市能源的米兰阿联酋馆;以空气为主题,森林资源高度集结为未来建筑与自然发展的米兰奥地利馆,紧扣“环保”主题,以“阿联酋-米兰阿联酋-米兰”为索引,揭开未来建筑设计方向的神秘面纱。
作者:孙奕柔 曾巧玲 侯玲芝
设计说明:拐卖人口问题,一直是一个社会性的焦点问题,从三个层次介绍和分析此问题 ,用明快的色彩和规律的布局形式表达此信息,让严峻的话题在人们脑海中留下深刻的印象。
作者:陈洁玉 刘艺思
设计说明:根据调查结论,大部分人群对达芬奇身份了解较少为出发点,采用可爱二次元插画的手法,运用综合叙述逻辑框架设计,采用强烈的对比色与差异化的设计,将达芬奇的信息采用现代简历形式介绍,打破传统的灌输式记忆。
作者:张思琦 肖钰
设计说明:环境问题已经是现在的重大社会问题之 一,垃圾的分类处理显得尤为重要;在画的时候采用图文结合的方式来表达垃圾分类这件事,以图案为主 文字为辅,利用立体的效果更加突出垃圾分类这件事的主要内容。
作者:喻施琴 郭静涵
设计说明:我们通过对蓝鲸的相关信息调查,来反映出海洋濒危物种一整个的生存情况。我们将蓝色作为主色调,通过相关的标识设计,来向社会解释蓝鲸濒危的原因,传达出拯救海洋濒危物种的信号。
作者:郑薇 张思琦 喻施琴 郭静涵 肖钰
设计说明:旗袍是中国市级的一种非物质文化遗产,我们运用中心构图,分析了三个不同地区的旗袍派系,通过塑造人物的主视觉特点,加上对于旗袍领口,盘扣,衣襟,袖口等的小图解析,希望能够带大家了解中国旗袍的魅力。
作者:朱泽良 胡威
设计说明:本次信息设计详细介绍了原料、腌制容器的挑选、详细的制作流程等信息。画面采用对称式构图,显得科学专业,运用数据可视化展现酸菜腌制过程中的亚硝酸盐的变化和最佳腌制条件,以简单明了为主。色调选择偏冷的蓝色和绿色表现酸性特征。
作者:徐鹏 张翔
设计说明:深蓝色科技,主色调以蓝色深蓝色为主,配合发光的线条,描绘出核废水对海洋污染的范围和程度,从一个开阔的视角全面分析,利用空间结构,时间关联结构勾住了一个未来风格的信息设计。
作者:雷秀芬 范昕 钟发友 徐鹏 罗湘宇
设计说明:汉族传统服饰,有唐宋元三个不同朝代的服饰。我们分别在这些朝代上的服饰做了一个关联性的构架。以人物为主,旁边是一些支流,人物的发型服饰,妆容为辅。让整个设计看起来一目了然。
作者:上官于 佘佩 胡威
设计说明:对古都北京、南京、洛阳其特色建筑进行信息可视化。系统性逻辑结构,对称式构图。主体物以建筑外部形象和内部结构线条结合的形式表现,给人直观感受与视觉体验,一目了然明白此建筑的特点、意义、衍生。
作者:朱泽良 周磊 陈科阳
设计说明:兰花螳螂是昆虫界的冷艳杀手,美丽且致命,所以用粉红色表示它的美丽,用黑色背景表现它的危险和致命。采用模块化的设计排版,简洁明了,层次分明。全面的展现这种昆虫界的美丽精灵。
作者:王思懿 于巧玲 万佳鑫 张翔 熊长明
设计说明:吹糖人产生于明清时期,但随着经济的发展,逐渐消失在我们的日常生活中。设计特色是展示生动的人物形象动态让大家感受吹糖人的互动感,解决了普通大众不了解吹糖人历史和制作过程的问题。
作者:熊长明 万佳鑫
设计说明:新型冠状病毒是百年来全球发生最严重的传染病大流行,是新中国成立以来我国重大突发公共卫生事件。因此,做好新型冠状病毒的知识普及和中国抗议行动了解是重要举措。
作者:黄凤文 郑心怡
设计说明:大多数人对于航天发展的了解多数为文字上的了解,对于卫星实物反而不是那么的清楚。所以,我们采用以图片为主,文字为辅的方式,让阅读者更加了解卫星的发展。数据的使用,使其更具有科学性。
作者:胡清清
设计说明:此次信息可视化设计是根据调查报告中受访者对海洋学的认知,展示了海洋生物资源分布、海洋生存环境展示、海底地质划分、全球变暖对海洋资源的影响情况等。
感谢老师和同学们付出的努力
让我们在欣赏到优秀设计作品的同时
也感受到了“信息图形设计”的魅力。